Sinnvolle Arbeitstechniken für die Schule

Teil 1 Bearbeitung von Texten

Das Markieren von wichtigen Textstellen unterstützt beim Lernen.

Um Texte aus dem Unterricht im Langzeitgedächtnis abzuspeichern, bedarf es oftmals bei den meisten Schülern mehr als nur des reinen einmaligen Lesens. Darum ist es notwendig, sich eine individuelle Lernstrategie zu überlegen.

Ein wichtiger Punkt beim Erarbeiten von Texten ist das Markieren von Textstellen. Dabei gilt der Leitsatz: "So viel wie nötig, so wenig wie möglich". Denn ein Fehler, der häufig von Schülern gemacht wird, ist zu viel zu markieren. Dies verursacht ein wildes Durcheinander und ist kontraproduktiv. Denn eigentlich soll durch das Markieren wichtiger Textpassagen eine Struktur im Text erstellt werden, wodurch man die wichtigsten Punkte in kürzester Zeit noch einmal nachschlagen kann, ohne den gesamten Text ein weiteres Mal lesen zu müssen.

Auch der Irrglaube, man dürfe nur ganze Sätze oder zusammenhängende Textpassagen markieren, stimmt nicht. Grundsätzlich gilt: Es gibt keine fest definierte Regel beim Markieren, ob ganze Sätze, Teile daraus oder nur Stichworte - es muss immer individuell entschieden werden. Erlaubt ist alles. Die Hauptsache ist, dass es für euch hinterher verständlich und übersichtlich ist. Die Markierungen sind eine visuelle Unterstützung aller wichtiger Informationen. Das Gehirn erkennt die Zusammenhänge im Textfluss automatisch. Außerdem ist der nicht unterstrichene Text nicht weg und kann ebenfalls jederzeit erneut durchgelesen werden.

Wie man unterstreicht, ist jedem selbst überlassen. Abzuraten ist von grellen Textmarkern, durch die der Kontrast zur Druckfarbe zu gering wird. Das schwächt die Augen und strengt beim Lesen an. Auch ein Kugelschreiber stört das Textbild und ist somit ungeeignet.

Randzeichen können verwendet werden, um in langen Texten ganze Absätze zu kennzeichnen oder um auf etwas aufmerksam zu machen z.B. in diesem Abschnitt besteht Klärungsbedarf. Hierfür bietet sich ein aussagekräftiges Fragezeichen an. Aber man darf auch mit eigenen Zeichen arbeiten. Wichtig ist, dass die Zeichen fest definiert sind, z.B. in einer Legende.

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